Glossar
Neurodiversität umfasst viele Fachbegriffe, die nicht immer selbsterklärend sind. Dieses Glossar bietet eine kurze und verständliche Erklärung zentraler Begriffe, die in unserer Arbeit häufig vorkommen.
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ADHS (Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung)
Eine neurodivergente Besonderheit, die sich durch Schwierigkeiten in der Aufmerksamkeit, Impulsivität, innere Unruhe, Gedankenkreisen, Verträumtheit und oft auch Hyperaktivität äußert. Sie zeigt sich in verschiedenen Ausprägungen und kann sowohl Kinder als auch Erwachsene betreffen.
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Autismus-Spektrum-Störung (ASS)
Ein Überbegriff für unterschiedliche neurodivergente Profile, die durch Herausforderungen in sozialer Kommunikation, repetitiven Verhaltensweisen und besonderen sensorischen Wahrnehmungen gekennzeichnet sind. Zum Spektrum gehören auch die früher oder teilweise sogar heute noch nach der ICD-10 gestellten Diagnosen frühkindlicher Autismus, Asperger-Syndrom und atypischer Autismus.
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Barrierefreiheit
Das Prinzip, Räume, Angebote und Informationen so zu gestalten, dass sie von allen Menschen – unabhängig von physischen, sensorischen oder neurodivergenten Unterschieden – genutzt werden können.
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Burnout
Ein Zustand der emotionalen, physischen und geistigen Erschöpfung, der durch chronischen Stress entsteht. Bei neurodivergenten Menschen tritt Burnout oft infolge von Reizüberflutung, fehlender Akzeptanz und unzureichender Unterstützung auf.
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Dachverband Neurodiversität
Ein Zusammenschluss von Fachpersonen und Betroffenen, die sich im deutschsprachigen Raum (Deutschland, Österreich, Schweiz) für die Belange neurodivergenter Menschen einsetzen. Der Verband fördert Inklusion, Aufklärung und den Abbau von Diskriminierung.